Céline ALVAREZ
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2 livres à découvrir
Livre "Les lois naturelles de l’enfant" (464 pages)
L’auteure présente l’expérience pilote menée à l’école maternelle de Genne- villiers de 2011 à 2014 et s’appuyant sur les travaux de Maria Montessori et sur des apports des sciences cognitives et de la linguistique. Elle partage également les outils mis au point pour une approche de l’éducation à partir des lois naturelles de l’enfant.
Livre "Une année pour tout changer" (258 pages)
Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l’ennui à la motivation, de l’indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité. Permettre à l’enfant de se révéler, c’est possible.
Prenant appui sur l’expérience qu’elle a menée auprès d’enfants de maternelle et de CP en France et en Belgique, l’auteure montre qu’il est possible de réduire rapidement les difficultés scolaires en évitant les détours didactiques et en donnant dès le début le son des lettres plutôt que leur nom. Des témoignages et des anecdotes illustrent l’entrée spontanée dans la lecture qu’elle défend.
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Les lettre magnétiques
Ces 2 coffret sont complémentaires, le 1er qui ne se présente plus; Le coffret Lettres magnétiques
Un livret pour apprendre aux jeunes enfants à lire dès la maternelle. Les grands principes de la lecture naturelle, spontanée et sans méthode, en classe et à la maison.
86 lettres, digrammes et images en bois aimantés • Une boîte en kraft avec couvercle
Le petit dernier, le coffret Lettres magnétiques ANIMAUX
Après un premier coffret vendu à 27 000 exemplaires, le nouveau coffret de lettres pour apprendre à lire avec
les animaux.
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Les imagiers
Chaque imagier propose 40 mots que l’enfant peut lire seul dès qu'il connait le son des lettres ! Un vocabulaire précis, difficile à deviner en regardant les images, composé dans un premier temps uniquement de voyelles et de consonnes (niveau 1) et dans un second temps, incluant également les digrammes (niveau 2).
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Lectures naturelles, une collection de livres de 32 pages
Une collection pour faciliter l’automatisation du décodage en offrant aux enfants des lectures stimulantes, gratifiantes et accessibles. Les textes sont en lettres majuscules.
Dès lors que l’enfant connaît le son des lettres et qu’il est capable de lire des mots simples tels que « mur », « fil », « ami », il peut lire son premier livre, d’abord avec un peu d’aide de l’adulte, puis entièrement seul. Quelle fierté !
Pour l’accompagner, les digrammes sont indiqués en vert (OI, AN, OU, ON, CH, IN, GN, AI), les lettres muettes, en gris.
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Le lien ici
FranceMerci à la Dame des gribouilles logistique et livraison excellente
Coffret ludique et éducatif